小班舞蹈教案 一休哥

尊龙人生旧版

2018-11-07

  准备  经验准备:幼儿看过动画片《一休哥》  物质准备:音乐,小贴花  目标  通过《一休哥》的舞蹈,锻炼幼儿的手足灵活性,协调性!  培养活波开朗的性格,在舞蹈中体验快乐,初步表演的欲望。

  过程  1.引发幼儿的兴趣  教师提问:小朋友们喜欢不喜欢看动画片?看过《一休哥》吗?  2.教师放音乐,为幼儿跳一次完整的舞蹈,引导幼儿仔细观察教师的手足动作。

  3.分步教幼儿学动作  ①两手放到耳朵旁边,头向右倾斜,向前慢慢地画圈圈。

然后,反向做同样的动作。

反复练习。   ②两手击掌,左手上举,手臂伸直,换右手做同样的动作。

两手击掌,左手向下,手臂伸直,同样做反向的动作。

两手击掌,左手向前,再做同样的动作。   4.用语言(真棒,表现的很不错等),肢体(拥抱)鼓励或表扬孩子们,激发兴趣。

  5.指导幼儿,和幼儿一起做连接的动作。   6.整理小队伍,结束活动。